教学质量是学院生存发展的基础和根本。为了更好地提高我院的教学质量，我院结合具体情况，制定了上课学习规范，加强学风建设，营造浓厚的学习氛围。我院各班组织学习了此上课规范。

明确规范建学风

此规范对课堂纪律、实践教学、成绩考核等方面做出要求。上课是学生获取知识的主要途径。学生应通过教师全面、系统地介绍学科知识，实际操作技能和学习方法，培养自己的思维和创新精神，将知识融会贯通，培养自己的思考能力和解决问题的能力。良好的课堂纪律是保障学生学习的重要前提。学生要自觉维护课堂教学的严肃性。规范中明确指出，学生应该严格按照课程表到教室上课，不得旷课迟到，并规范请假流程。学生不得带食物、饮料进入教室。其中最重要的一点是除课堂教学需要外，上课期间学生必须上交手机，如果发现上课使用手机，学生的该门课程直接重修。

关于实践教学方面，也做出明确规定。学生要根据实践教学的相关要求进行实践。在教师的指导下，学生要应用所学知识进行实践，达到实践要求；要严格遵守实践要求和相关纪律，按照实践规定进行实践活动；要有安全意识和自我保护意识。

规范中还指出，成绩考核是评定学生学习情况的重要手段，课程结束后都必须经过成绩考核这一环节。

要实行按适当比例将平时考核和期末考试综合起来确定一门课程学习总成绩的办法。根据考试大纲要求，制定平时考核和期末考试成绩的比例。无纸化考试成绩不合格，不予补考，只能重修该课程。

学生考试的纪律要求按照内江师范学院的相关规定执行。

落实规范获成效

此规范一经审批下发，各班班主任积极组织学生学习。并将规范文件下发于学生手中，让同学们更加直观的学习规范中的内容，进一步明确上课纪律。各班还于近期分别开展班会，专门组织学习此规范。让同学们按照规范内容约束自己，营造良好的学习氛围。

为了检查规范落实情况，我院各领导不定期督察各班上课情况，对上课玩手机的现象进行拍照记录，并与课后交于班主任处理。此外，学生会学习部制定考勤表，不定时对我院学生上课情况进行考察。经过学院领导、学生会等上下齐心与同学们的自我约束，我院学风有所改善，旷课、迟到等现象明显减少，上课纪律明显改善。还特别针对带早餐进教室的行为安排文明督导，即由学习部成员安排人员值班，对带早餐进教室的同学进行提醒和劝阻。

经过规范与整改，我院学风建设有所成效。对此，广电16级6班的程静同学表示:“我们学院学生以前逃课迟到现象还是挺严重的，尤其是公共课上。经过这样的规范后有明显的改善，课堂纪律也更好了。但是对于上课收手机我觉得还是有利有弊。由于我们专业的特殊性，上课难免会用到手机。而且有些笔记在课堂上来不及记下来，需要利用手机拍照以便课后补充好笔记。但是应该合理使用手机，在课堂上不应该用手机上网聊天、刷微博等。”

学风是一所大学的灵魂,是学校生存与发展的根本支柱。良好的学风是学校的宝贵财富。打造学院文化氛围，营造良好学习氛围，激励同学奋发向上，需要全院上下共同努力。

（文/田彦）